Enseñanza de Ingenieria Biomédica
en el siglo XXI
El uso de las NTI (nuevas Tecnologías de la Información) es cada vez más importante para el desarrollo de la Ingeniería Biomédica las aulas del siglo XXI deben contar con la opción de un cañón y una pantalla para impartir clases en el ámbito virtual, también es importante dominar el uso de redes de información y plataformas educativas que faciliten el e-learning, los alumnos cuentan con acceso a sistemas de cómputo y cada maestro debe analizar y explorar las utilidades didácticas de los diferentes medios existentes dentro de su ámbito de trabajo para aprovechar mejor estos medios en el campo de la enseñanza de las nuevas generaciones, yo en lo personal y aunque reconozco las grandes ventajas de las redes de cómputo y los sistemas virtuales para la educación, sigo siendo fiel y entusiasta de las bibliotecas reales existentes en la escuela (que en mi caso cuenta con un gran acervo de textos biomédicos bastante actualizados), de las hemerotecas reales existentes en algunas escuelas especializadas entre ellas en mi querida alma mater y además de los posibles enlaces virtuales que se manejan dentro de éste blog, también sigo siendo fiel seguidora de mi propia biblioteca de textos reales. ¿Porqué? porque considero que a la fecha aún no se ha podido digitalizar todo este gran acervo de conocimientos al que considero que un profesionista debe también tener acceso para su capacitación, pero para impartir conocimientos de forma un poco más modernizada para mis alumnos, prefiero diseñar yo misma el material didáctico virtual y editar los contenidos de acuerdo al objetivo de los planes y programas de estudio de mi carrera en ocasiones aprovecho el google para seleccionar algunas imágenes didácticas, aunque también prefiero digitalizar algunas imágenes propias cuando no encuentro lo que deseo dentro de internet y los buscadores de google. Pero siempre me gusta editar los contenidos para que se entienda mejor el porqué es importante para mi como docente esta imagen y para incorporar los objetivos de los planes y programas de estudio de la materia. A veces aprovecho también las redes a través de la creación de grupos de trabajo a los que les envío tareas para ser resueltas vía e-mail, y también me gusta el crear algunos foros y chatrooms para mis alumnos y me estoy capacitando en las plataformas educativas para diseñar y desarrollar cursos para educación a distancia. En fin creo que me aprovecho de todo lo que está a mi alcance en el mundo real y el virtual para la preparación de material didáctico para mis alumnos pero que nunca pierdo de vista que existe una meta o propósito apegado a un plan y programa de estudio para desarrollar el material para e-learning de mis alumnos. Como quiera que sea siempre les hago ver a mis alumnos que sin importar los avances en la tecnología siempre deben recordar que la mejor herramienta que posee todo ser humano es su propio ser e intelecto y que si se desarrolla, entrena y maneja de forma adecuada es el más útil que existe y él que le dará siempre las mas grandes satisfacciones y es la herramienta que siempre se actualiza para mejorar, aprende y se enriquece en base a la experiencia adquirida sea esta positiva o negativa, también me gusta mucho trabajar con los alumnos en el área de laboratorio donde se desarrollan experimentos con aplicaciones prácticas de los conocimientos.
En cuanto a los avances en biomédica, siempre procuro estar al tanto de los últimos avances en el campo de la biomédica, estudiarlos y comprenderlos de forma correcta para poder enseñar a mis alumnos acerca de las nuevas tecnologías existentes en el campo de la biomédica.
